Uncategorised
Гимназия присоединилась к проекту «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в сентябре 2015 года, на сегодняшний день имеет статус кандидата.
Координатор проекта САШ ЮНЕСКО в гимназии учитель английского языка Крюкова Нина Юрьевна, куратор - заместитель директора по учебно- воспитательной работе МБОУ «Гимназия» Передерина Светлана Борисовна.
Гимназия ежегодно принимает активное участие в мероприятиях, проводимых в Республике Хакасия и других регионах России: «Модель ООН»; фестиваль, посвящённый Всемирному Дню Туризма; «Великие реки Сибири», «Ынархас чоллары» («Дороги дружбы»); литературный конкурс на английском языке «Bookworm»; «Фольклор народов Сибири»; «Лучший орган ученического самоуправления»; «Рождественская открытка» и другие.
В 2016 году гимназия провела Республиканский фестиваль в очном формате «Талант – бесценное богатство», посвящённый Международному десятилетию сближения культур. В программе фестиваля были конкурсы песенного творчества, танцевальных коллективов, художественного слова. Была организована работа передвижной выставки «Культурно-историческое наследие Хакасии в современном изобразительном и декоративном искусстве».
В 2017 году был проведён Республиканский командный конкурс «Путешествие в Страну Спорта». Каждая команда – участница конкурса представляла один из видов боевого искусства (история создания, философия, известные спортсмены, мастер-класс).
Все школы – участницы САШ ЮНЕСКО Республики Хакасия приняли участие в этих мероприятиях.
В 2018 году гимназия впервые провела Республиканский конкурс «Россия – загадочная страна», который стал традиционным и проводится каждый год. Формат и содержание конкурса меняются, неизменной остаётся цель: воспитание патриотизма и любви к родной стране. В 2018 и 2019 годах конкурс проводился в очном формате. Гостями и участниками были представители школ Республики Хакасия. Направления конкурса: «Великие умы России», «Народное творчество России», «Россия литературная», «Россия музыкальная», «Географические страницы России», «Природные богатства России», «Неофициальные символы России», «Природные богатства России».
В 2020, 2021, 2022 и 2023 годах конкурс проводился в заочном формате.
С 2021 года конкурс «Россия – загадочная страна» приобрёл статус Всероссийского. В 2024 году конкурс будет проведён в апреле.
ДОКУМЕНТЫ
 |
ПИСЬМО-ПОДТВЕРЖДЕНИЕ | |
|
План работы МБОУ «Гимназия» по проекту «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» на 2024-2025 учебный год | |
Основная информация
Сеть ассоциированных школ ЮНЕСКО в мире и в Российской Федерации
Ассоциированные школы ЮНЕСКО - это международная Сеть, объединяющая дошкольные учебные учреждения, школы, учебные заведения среднего профессионального образования, институты повышения квалификации учителей и педагогические вузы. В своей деятельности эти учебные заведения руководствуются национальной системой образования страны.
Начало деятельности в мире – 1953 год
Количество школ – участниц в мире - 12000
Количество стран – участниц – 182
Начало деятельности в России – 1957 год
Количество школ – участниц в России – 387
В России 9 регионов:
Москва
Юг – Кавказ
Волга
Урал
Сибирь – Алтай
Центр
Балтика – Север
Саха – Байкал
Башкортостан
МБОУ «Гимназия» входит в регион «Сибирь – Алтай»
Направления деятельности в мире
- Глобальная гражданственность и культура мира и ненасилия
- Устойчивое развитие и устойчивый образ жизни
- Межкультурное обучение и признание культурного разнообразия и наследия
Направления деятельности в России
Каждая школа под руководством регионального, национального координационного центра работает на международном уровне, в региональных проектах и проектах на базе образовательного учреждения в рамках приоритетных направлений:
- Распространение информации об ООН и ЮНЕСКО
- Образование в интересах устойчивого развития
- Изучение всемирного культурного и природного наследия
- Права человека и межкультурное образование
Педагогические и ученические коллективы, принимающие участие в данной программе, имеют много возможностей для сотрудничества с целью разработки инновационных образовательных подходов, методик и материалов, начиная с местного и заканчивая глобальным уровнем.
Организация учебно-воспитательной деятельности в школе происходит в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами, правилами и требованиями, т.е. соблюдением режима дня, включением двигательной активности учащихся, обеспечением горячим питанием. Все помещения школы соответствуют санитарно-эпидемиологическим нормам, санитарно-эпидемиологическое заключение №19.01.01.000.М.005265.04.10 от 14.04.2010г. В учреждении регулярно и правильно проводится уборка и дезинфекция всех помещений обслуживающим персоналом в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.
В первой половине дня в рамках учебных занятий ведется определенная работа по формированию здоровьесберегающей среды:
- организован контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов;
- отслеживается нормирование объема домашних заданий;
- осуществляется диагностика интеллектуальной сферы учащихся школьными психологами;
- активно внедряются здоровьесберегающие технологии на уроках;
- для учащихся начальной школы организована динамическая пауза;
- в образовательную деятельность включены малые формы физического воспитания (физминутки, подвижные перемены, динамические паузы);
- проводятся инструктажи с учащимися о правилах безопасного поведения и технике безопасности;
- проводятся минуты общения по пропаганде ЗОЖ.
В рамках реализации задачи по сохранению и укреплению здоровья, в течение года ведется систематическая работа по профилактике детского травматизма, цель которой воспитание у детей культуры поведения на улице, в школе, общественных местах, в транспорте и обучение учащихся правил дорожного движения. Разработано Положение о порядке расследования, учета и оформления несчастных случаев с учащимися МБОУ «Гимназия».
Работа по профилактике детского травматизма ведется по двум основным направлениям:
- обучение и воспитание детей, цель которого выработка у них навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях (кл. часы, инструктажи и т.д.);
- работа администрации и педагогического коллектива по созданию безопасной среды обитания детей.
В течение года ведется точный учет и анализ всех несчастных случаев с учащимися, происходящих в школе. Это помогает выявить основные причины травм и целенаправленно вести профилактическую работу.
Сохранность здоровья учащихся – один из основных результатов деятельности школы. Данная работа проводится по нескольким направлениям. Одно из важнейших - обеспечение условий безопасности.
Для обеспечения безопасности жизнедеятельности учащихся, работников школы администрацией разработаны нормативные документы: Паспорт безопасности, Планы эвакуации из здания в случае чрезвычайной ситуации, Паспорт антитеррористической безопасности.
Одним из основных принципов противодействия терроризму являются меры предупреждения и профилактики. Школа имеет кнопку тревожной сигнализации (далее- КТС), которая подключена к вневедомственной охране. Проводятся ежедневные проверки КТС. С работниками и учащимися школы систематически проводятся инструктажи, беседы по правилам поведения при обнаружении подозрительных предметов, при захвате в заложники и т.д.
Здание школы оснащено автоматической пожарной сигнализацией (далее- АПС), которая, в свою очередь, подключена к центральному диспетчерскому пульту «01». Помещения школы снабжены огнетушителями. Согласно правилам внутреннего распорядка администрацией школы утвержден график дежурства администрации и учителей во время перемен между уроками. Контроль по соблюдению правил внутреннего распорядка осуществляет дежурный администратор. Перед проведением общешкольных и других массовых мероприятий организуется ряд мер, направленных на предупреждение ЧС (включая обследование здания школы и прилегающей территории, разъяснение учащимся правил безопасного поведения, а также, инструктаж сотрудников школы по правилам поведения при возникновении или угрозе ЧС). Четыре раза в год организуются учебные эвакуации из здания школы по пожарной безопасности, охватывающие всех учащихся и работников школы. Четыре раза в год организуются учебные эвакуации по антитеррористической безопасности. Тренировки с эвакуацией учащихся проходят на хорошем уровне, отмечены четкие действия работников и учащихся. При проведении классных часов классные руководители систематически проводят с детьми профилактические беседы по противопожарной безопасности и правилам поведения при ЧС или их угрозе. Обеспечение пожарной безопасности и электробезопасности в школе полностью подчинено требованиям пожарной безопасности, установленным законодательством РФ, нормативными документами. Здания МБОУ «Гимназия» оборудовано инженерно-техническими средствами и системами охраны (системой видеонаблюдения, контроля и управления доступом, системой оповещения). Также на входе в здание школы установлены турникеты с брелоками доступа для каждого учащегося, перед входом на территорию школы установлены калитки с брелоками доступа для каждого учащегося. Установлена система экстренного оповещения работников, учащихся и иных лиц, находящихся на территории школы о потенциальной угрозе или возникновении ЧС.
Организация охраны школы способна противостоять попыткам несанкционированного проникновения на территорию для совершения террористических актов и иных противоправных действий. Однако, имеются недостатки в обеспечении антитеррористической защищенности. В рамках мероприятий по обеспечению комплексной безопасности школы и пребывания в ней граждан запланированы первоочередные, неотложные мероприятия при поступлении финансирования.
Медицинское обсдуживание
В МБОУ «Гимназия» имеется два медицинских кабинета, расположенных в зданиях МБОУ «Гимназия» по адресам: ул. Пушкина, 7А, ул. Пушкина ,34. Медицинский кабинет лицензирован. - Лицензия № ЛО-19-01-001206 от 10.07.2020 года.
Медицинское обслуживание осуществляет специалист ГБУЗ РХ «Детская городская больница города Черногорска».
Время работы медицинского кабинета ежедневно, кроме субботы и воскресенья, с 8.00 до 16.00. Медицинский работник проводит профилактические осмотры детей с участием узких специалистов, оказывает экстренную помощь, консультативную и лечебную помощь. Проводит санитарно-гигиенические мероприятия, профилактические прививки, делает диагностические пробы, забор анализов. Медик наблюдает за контактными по инфекции учащимися, ведет медицинскую документацию, составляет статистические отчеты. Медицинские осмотры и диспансеризация учащихся осуществляется 1 раз в год. Медицинский работник обучает личной гигиене учащихся, проводит родительские лектории, дает консультацию учителям. Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием. В прививочном кабинете имеются шкафы для хранения изделий медицинского назначения, столики для оказания неотложной помощи, для проведения прививок, кушетка, ширма. Имеется холодильник для хранения бакпрепаратов. Прививочный кабинет оснащен бактерицидной лампой. Имеется также передвижная бактерицидная лампа, которая используется в период эпидемии гриппа. В приемной кабинета находится письменный стол, шкаф для медикаментов, шкафы для хранения документации, весы электронные, ростомер, аппарат Ротта, тонометр для измерения артериального давления, фонендоскоп, шпателя, динамометр кистевой, плантограф в комплекте. В медицинском кабинете имеются инструкции и необходимый запас медикаментов для оказания первой медицинской помощи при:
- анафилактическом шоке;
- гипертермическом синдроме;
- аварийных ситуациях
- отравлении
В медицинском кабинете оформлен информационный уголок. В учреждении регулярно и правильно проводится уборка и дезинфекция всех помещений обслуживающим персоналом в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.
|
|
Общая информация об итоговом собеседовании по русскому языку в 2025 году ОГЭ
12 февраля 2025 года:
- Прохождение собеседования проходит параллельно со школьными занятиями. В течение дня ученика вызывают в класс, где находятся экзаменатор-собеседник и эксперт, который ставит оценку. 2
- Ученику выдают листок с текстом, черновик и материалы для монолога. С собой можно приносить только гелевую ручку. 2
- Все разговоры в аудитории записываются на диктофон — об этом проходящего собеседование предупреждают заранее. 2
- В собеседовании четыре задания с развёрнутым ответом:
- Чтение вслух. Школьнику даётся текст объёмом около 200 слов, состоящий из четырёх абзацев. Перед чтением у ученика есть две минуты на подготовку. 2
- Пересказ прочитанного. После прочтения текста ученику вновь даётся две минуты на подготовку пересказа. В этом задании можно пользоваться черновиком. Обязательное условие — пересказ должен содержать цитату из текста. 2
- Монолог. На выбор предоставляются три темы, каждой соответствует один из трёх типов высказывания — повествование, описание или рассуждение. На подготовку даётся минута, черновик использовать нельзя. 2
- Диалог. В четвёртой части собеседования экзаменатор задаёт вопросы, на которые ученик должен ответить без подготовки. 2
Для получения зачёта нужно набрать как минимум 10 баллов. Результат ученику сообщат в течение пяти календарных дней с даты проведения собеседования. 2
Если с первого раза зачёт получить не удастся, будет ещё две попытки: 12 марта и 5 мая. Если школьник потерпит неудачу на собеседовании трижды, до экзаменов его не допустят.
Приложение к письму Рособрнадзора от 29.10.2024 № 02-311 Рекомендации по организации и проведению итоговогособеседования по русскому языку в 2025 году
https://doc.fipi.ru/itogovoye-sobesedovaniye/rekomendaczii-MR_RON_2025.pdf
аявление на участие в итоговом собеседовании по русскому языку
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ
Детский технопарк "Кванториум",г.Черногорск
Регионального центра по работе с одаренными детьми «Альтаир-Хакасия»
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Федеральный портал "Российское образование"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Муниципальное образование город Черногорск
Министерство образования и науки Республики Хакасия
Городское управление образованием Администрации г.Черногорска
Портал государственных услуг Российской Федерации
БАРС.Образование-Электронная Школа
(Инструкции по входу в "БАРС.Образование-Электронная Школа")